UNAM y SECTEI llevarán ciencia y tecnología cuántica a barrios y colonias de la CDMX
Con el propósito de hacer de la ciencia un derecho accesible para todas las personas, la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y la Secretaría de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación (SECTEI) de la Ciudad de México firmaron un convenio de colaboración para promover la divulgación del conocimiento científico en las comunidades, barrios y colonias de la capital.
A través de esta alianza con el subsistema de educación comunitaria PILARES CDMX, se llevarán a cabo conferencias abiertas al público, capacitaciones para docentes en temas de ciencia y tecnología cuántica, así como la producción de contenidos audiovisuales de divulgación científica. La iniciativa está liderada por el Instituto de Ciencias Nucleares (ICN) de la UNAM, bajo la coordinación de la doctora María Soledad Funes Argüello.
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“Cada una de estas acciones refleja el compromiso universitario con la equidad en el acceso al conocimiento y con el fortalecimiento del pensamiento crítico en todos los sectores de la sociedad”, afirmó Funes Argüello.
Ciencia para transformar realidades
El convenio se suscribe en el marco del Año Internacional de la Ciencia y la Tecnología Cuánticas y representa, en palabras de las autoridades, un ejercicio de colaboración recíproca entre el ámbito académico y las comunidades urbanas.
Por su parte, Pablo Yanes Rizo, titular de la SECTEI, aseguró que se trata del primer paso de una política pública enfocada en hacer de la ciencia y la tecnología una palanca de desarrollo y bienestar social en la Ciudad de México.
“El acceso al conocimiento científico debe ser socializado. Es un bien público que debe llegar a todos, especialmente a niñas y niños. La ciencia también es un acto colectivo y multiactor”, subrayó Yanes Rizo.
Más ciencia, menos brechas
Actualmente, PILARES cuenta con cerca de 300 centros comunitarios distribuidos en territorios históricamente marginados. La iniciativa busca llevar el conocimiento más allá de los laboratorios y abrirlo a los espacios en los que se gesta el cambio social. En este sentido, el director del ICN, Alfred U’Ren Cortés, destacó que los conceptos de la física cuántica, aunque parezcan abstractos, están presentes en la vida cotidiana.
“Desde los teléfonos inteligentes hasta los sistemas de navegación, la tecnología cuántica ya transforma nuestras vidas”, señaló.
Como parte de la colaboración, ya se han impartido ocho charlas sobre ciencia cuántica a más de 300 personas, y se prevé realizar al menos diez conferencias adicionales de julio a diciembre, con la participación de académicos del ICN y del Instituto de Física de la UNAM.
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Educación científica en comunidades
Para Luz del Alba Riande Méndez, directora de Educación Participativa y Comunitaria de PILARES, el convenio representa una oportunidad única para que las comunidades se apropien del conocimiento científico.
“Creemos firmemente que el saber es un derecho. Cuando abrimos las puertas de la ciencia, sembramos semillas de transformación que darán fruto para toda la ciudad”, expresó.
Además de las conferencias, el convenio contempla la capacitación de docentes comunitarios en el uso de tecnologías de vanguardia, como el análisis y procesamiento de grandes bases de datos, con el objetivo de hacer de la ciencia una herramienta cotidiana para comprender y transformar la realidad urbana.
